杭州英特外国语学校英语教师

胡跃波:特级教师。浙江宁波人。196210月出生。19846月毕业于原杭州大学外语系英语专业,获英美语言文学学士学位。在杭州外国语学校从事英语教学工作至今,高级讲师。分别于1985-1986年被派往美国亚利桑那州和1993-1994被派往明尼苏达州工作、学习。2002年被评为浙江省中学英语特级教师。多年来在杭州外国语学校的初、高中各年级任教。

在中学英语教学中,致力于开拓学生的视野、提高学生的思维品质和自主学习的能力,使得学生不仅具有优秀的学科知识和技能,还具有相当的国际视野。

近年来参加并结题的课题有:全国教育教学规划“特级教师计划”特设课题《英语教学的自主与创新实验》负责人;浙江省“中小学名师名校长计划”教育教学课题《英语学科教学中现代信息技术的运用》负责人;参与《以文化为指向的外语教育(COFLE)理论与实践》课题,并获“浙江省第三届基础教育教学成果一等奖”。撰写论文多篇,参加编撰的教材和教学、教辅用书多本;为省教学教研部门录制教学光盘多次,作为教学教研资料参与省际交流;曾代表教育部和浙江省参加各级支教活动;常为省内外各种级别的教师培训活动开设观摩课和讲座。

任浙江省剑桥少儿英语专家组成员,剑桥大学英语能力测试口语考官。被聘为杭州师范学院教育硕士专业学位研究生指导教师。

杭州英特外国语学校英语教师

沈玉荣,高级讲师、教育学硕士。1991年毕业于杭州师范学院外语系,获学士学位。2001年考入浙江师范大学英语教育硕士班。1991-2008在杭州学军中学任教,担任初中,高中英语教学及教研组长工作。2008年调入杭外工作。

在教学中致力于提高英语课堂教学效率,尝试建立立体多维英语教学模式,培养学生自主学习能力,构建实践性和人文性的英语课堂,力求提升学生的全面素质。几年来主要科研成果有:论文“人教版NSEC教材课堂教学原则例谈”刊登在2006年《中小学教材教学》杂志上,“英语课程目标在高中课堂中的整合案例”发表在20102月的“英语教师”杂志上,主编了延边教育出版社 《英语(必修4)课堂教学设计与案例》;参与编写了人民教育出版社《人教社SEFC修订版高一(上)教参》,《新高中英语教与学》。2008年获得21世纪报全国报刊阅读优质课评比高中组一等奖。《高中学生英语学习动机的调查与探索》获杭州市外语学会年会论文一等奖,浙江省中小学教育教学科研优秀论文评比二等奖。《论交际课堂任务设计的真实性原则及应用》获杭州市第14届中小学教学专题论文评选二等奖。2005起受聘于人民教育出版社,担任教材培训教师,在全国20多个地市的省市级教材培训会议和研讨会上作大会发言或开设示范课。

现担任杭州英特外国语学校英语教研组组长、高一年级英语教学工作。

个人教育格言:A teacher is one who makes himself progressively unnecessary.

华莹:高级讲师。1992年毕业于杭州师范学院外语系,获“浙江省优秀本科毕业生”称号,8月到杭外工作。1998年获“英特尔未来教育”主讲教师资格证书;2000学年到美国MN交流;2003年获得杭州市首届全英文说课一等奖,杭州市教坛新秀;2003年参加国家教育部组织的新课标全国英语骨干教师研修班,是唯一被邀说课的中学老师;2009年获校园心理咨询师资格证书。

1994年开始,数次担任英语备课组长;2001-2002学年,杭州华立外国语学校英语教研组长;2003学年,杭州华立初三年级组长(14人),2005学年再次被聘为年级组长,积累了丰富的教学经验。多次为合作学校、省教师培训开设示范课;数篇论文发表或获奖;翻译注释英语科技文章10余篇;参编、改编、主编外语类书籍10余册;2006-2008年,主编由浙江教育出版社出版的《高中英语听力强化训练》高一至高三系列。

1998年辅导叶佳雯同学获得首届全国英语口语大赛总决赛特等奖;2010年辅导3名初二学生获得 “中国文化大使”英语大赛省总决赛前30名获全国比赛资格。积极支持校学生英语社团;为“世界学者杯”大赛主讲“战争心理学”;曾担任辩论赛或初中英语现场作文大赛评委,教学成果丰盛。

 
杭州英特外国语学校英语教师

蔡晓佳,女,中学高级教师。197811月出生,20007月毕业于上海师范大学外国语学院英语教育专业,20062月完成上海师范大学英语语言文学在职研究生课程。20008月进入浙江省临海市回浦中学任教高中英语,任回浦中学SUNSHINE英语俱乐部负责人、备课组长等。20159月经由杭州市余杭区高级教育人才引进加入英特,任教国际部双语班并担任备课组长。

从教以来,曾获主要荣誉有:20158月台州市第八批中小学名教师、201212月入选首批浙派名师名校长培养工程培养对象、20129月浙江省首届五星级青年教师、20119月浙江省教坛新秀、20103月全国中学英语教学观摩研讨会一等奖及五个单项奖之一的“教学创新奖”、200912月浙江省高中英语课堂教学评比一等奖第一名、2009年临海市优秀教师、2008年临海市优秀中学生社团(文学艺术类)指导教师、2007年度中央电视台迎奥运希望之星英语风采大赛优秀指导老师、2006年台州市第四届中小学教师教学大比武一等奖和“台州市教学能手”等。

积极开展教学研究,论文《中学英语主题化词汇综合教学模式探究》、《让课堂教学灵动起来》、《教学材料的改编和使用策略》、《从有效教学看高考英语写作复习》、《我们追求的阅读教学该是什么样的?》20余篇在各类各级杂志发表或获奖,并参加《暑假作业》、《普通高中英语新课程案例研究》等练习专著的编写。另外,一直坚持以课题研究来推动课堂教学:2014年浙江省规划课题《中学英语词汇教学主题化建构与实践》和浙江省十二五浙派名师名校长培养工程专项课题《基于学案导学的高中英语教学范式的实践研究》立项、2010.01临海市教育科学规划课题《新课程背景下校园俱乐部建设的研究》结题、2014.09课题成果《以目标为导向的中学英语--实践模型的构建探索》获国家基础教育教学成果奖二等奖(第三完成人)、2012.06课题成果《MIMOAF中学英语教学》获浙江省第四届基础教育教学成果奖二等奖(第三完成人)等等。

现担任杭州英特外国语学校国际部双语班初一备课组组长、初一年级双语班英语教学工作。

个人教育格言:The whole art of teaching is only the art of awakening the natural curiosity of young minds for the purpose of satisfying it afterwards.

杭州英特外国语学校英语教师

           鲁越,女,198111月出生,毕业于杭州师范学院英语系,本科学历,杭州外国语学校讲师。中级职称。

20039月—20091月在杭州外国语学校初中校区任教,20092月—7月赴美国明尼苏达州任中美交换教师,20099月—20106月在杭州外国语学校英特校区任教。曾担任杭外外教合作教师。

20049月参与校级课题《小学英语教学与我校英语教学的有效衔接》的研究。2005年撰写论文《中学英语有效小组活动以体现“自主”,“合作”理念的探究》,发表于省级核心刊物《教学月刊》,并被中国人民大学校刊《中学英语教与学》转载。2005年为杭州外国语学校培训中心对全省各地英语教师开设课程,并对外校学习团开设数节公开课。2006年指导学生参与“希望之星”英语风采大赛浙江赛区进入全国总决赛。2008年11月参加了GESE英语口语等级考试,以pass with distinction(优秀)的成绩通过9级。曾担任“希望之星”英语风采大赛浙江赛区评委和剑桥少儿英语口语考试评委。

个人教育格言:教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

杭州英特外国语学校英语教师

倪炜,女,19821月出生,20046月毕业于杭州师范大学英语(师范)专业,本科学历,杭州外国语学校讲师。

20048月—20086月杭州外国语学校英特校区高中英语教师兼班主任工作;20088月—20097月杭州英特外国语学校初一年级英语老师兼班主任;20099月—20101月作为杭州外国语学校交换教师赴美国明尼苏达州交流学习;20102月—6月杭州外国语学校高中校区高三保送生班英语老师兼班主任。现为杭州英特外国语学校英语老师兼班主任。

曾荣获2002年暑期社会实践活动省级先进个人,2004年浙江省优秀毕业生称号。从2005年起至2008年,连续四年被评为杭州外国语学校先进教师;以及2008年度被评为杭州外国语学校优秀党员。

2008年,在学校面向5年以下(含)教龄的英语老师组织的三项(口语、教案、论文)外语教师教学科研评比活动中,论文《基于新课程教学理念下的小组讨论――对高中英语课堂小组讨论有效性的一点思考》获第9届全国外国语学校外语教育教学科研论文校内评比二等奖,教案设计获得了青年外语教师(35年教龄)教案设计评比一等奖,200811月参加了GESE英语口语等级考试,以pass with distinction(优秀)的成绩顺利通过9级。2009年,论文《好的开端是成功的一半从同课异构比较课堂教学导入的有效性》在第10届全国外国语学校外语教学科研论文评比中荣获三等奖。

教学格言:岂能尽如人意,但求无愧于心。

杭州英特外国语学校英语教师

李露霞,女,1982828日出生,2004年毕业于华东师范大学英语系,本科学历,杭州外国语学校讲师。

20049月至20077月任教于杭州外国语学校初中校区;20079月至20097月任教于杭州外国语学校英特校区高中部;20098月至20107赴美国明尼苏达州任中美交换教师。

论文《有效英语课文背诵在英语学习中的作用》获第八届全国外国语学校论文评比三等奖;论文《新课程标准中的有效课堂提问在阅读课的贯彻》获第三届全国英语教师教学设计大赛论文组二等奖;论文《提高初中生英语听音效率实践探索》发表于20079月的《中小学英语教育》;教案“The Olympics—reading” 获第二届英语周报杯课件教案大赛高中教案组优秀奖;课例《高中英语阅读课课堂提问的课例研究》获2007-2008学年杭外青年外语教师教案设计三等奖。参与省级课题“以项目为途径的跨学科主题英语学习”的教学研究工作。

曾获2006年第五届全国中学生英文读后感大赛优秀组织奖;2008年度星星火炬全国少年儿童英语风采大赛浙江赛区高中组优秀指导奖,所指导学生荣获全国高中组银奖。

个人教学格言:教育就是培养习惯。

杭州英特外国语学校英语教师

王申申:讲师。2004年毕业于浙江工商大学外国语学院英语专业,修业四年,本科学历,获学士学位。

2004年毕业后即返回中学母校应聘担任英文教师,投身英语教育事业。工作期间不断提高自身学科素养,以《新课程标准》为指导,以学校对英文教学内涵的解读(文字、文学、文化和文明)为方向,在课堂内外实践杭外英文教学模式COFLE(Culture Oriented Foreign language Education)

20049月至20117月任教于杭州外国语学校。20119月开始任教杭州英特外国语学校初一年级。

工作以来多次开设校内外公开课;曾分别担任绍兴市中小学英语教师培训班培训教师 7期;湖州市吴兴区杭外英语教师培训班培训教师1期;杭州市上城区第二届初中英语骨干教师培训班培训教师1期;“领燕工程”省级中小学英语教师培训班教学实践指导教师1期;2010年丽水市(富阳)初中英语教师培训班班主任及听力课课程任课教师;

先后参与四个课题项目(《小学英语教学与我校英语教学的有效衔接》、《英特学生特点和教学对策及评价手段》、《丰富英语阅读加强阅读指导 培养科学素养》、国家教育部子课题《校本英语课程标准》),其中所参与的课题《英特学生特点和教学对策及评价手段》获创新教育研究会2006年度课题一等奖第一名;在省级核心刊物《教学月刊(中学版)》上发表论文《Spelling Bee, “Bee”非彼”Bee”—在活动中体味词语》;在浙江省教育厅教研室举办的初中英语学科教学案例评比中,教学案例《初中英语静态教案的有效动态生成记我校生成性教学设计活动有感》获浙江省一等奖;在校青年外语教师24小时教案设计评比中获一等奖。 

现任初一英语备课组长。

个人教育格言:The primary purpose of education is not to teach a person to earn his bread, but to make every mouthful sweet. 教育的首要目标不是教会一个人挣得面包,而是如何使每一口更香甜.

杭州英特外国语学校英语教师

田小路:讲师。2000年毕业于浙江师范大学英语语言文学专业,现为杭州外国语学校英语教师。

20009月参加工作进入杭州外国语学校,期间开始担任班主任。2005年作为中美交换教师, 赴美国明尼苏达州任教。2009年至2011年担任班主任工作,在教学期间,,指导学生参加外研社组织的全国读后感大赛并获二等奖及三等奖,获得指导教师奖,指导学生参加“希望之星”英语风采大赛并获杭州市二等奖,获得指导教师奖。多年获得学校“优秀教师”称号。于2009年以优异成绩通过英国圣三一口语测试10级。

在职期间,参与过省级课题研究,在英语教学实践中,强调对学生的自身学习能力的引导和发扬。结合自己长期担任班主任,从事学生工作中,着重探索,研究不同阶段的学生的学习心里和思维特点,在教学中针对性的帮助学生建立科学,有效的语言学习习惯和学习方法。多年的教学实践积累,对多元化的教学方式,方法的总结完善,业已形成一套经过教学实践检验的行之有效的,也符合自身教学特点的教学思想体系,并曾对此专门于《浙江教育报》发表文章《初中英语教学中巧用母语》论述过相关教学实践经验。

个人教育格言:用心感悟,用心感染。

杭州英特外国语学校英语教师

蔡婷婷,女,198511月出生,浙江大学英语语言文学专业硕士毕业生;

200810—20096月,杭州电子科技大学信息工程学院大学英语代课老师;20091-3月,印度Chennai 中文老师。

发表文章:“新婚之夜的悲剧读伊恩·麦克尤恩的《在切西尔海滩上》”,《外国文学动态》2007年(6)。

个人教学格言:全心全意地教,努力让快乐有效地学。

杭州英特外国语学校英语教师

钟佳妮,女 ,毕业于浙江大学外语系,硕士。2007年进入杭州外国语学校参加工作,于2010年入教杭州英特外国语学校,曾担任班主任和备课组长。

曾担任全国英语等级考试(PETS)和剑桥英语考试(KET)口试考官。取得英国圣三一口语等级考试最高级12级优秀,具有GESE口语等级考试中国区考官资格。曾担任美国公立高中中文选修课教师,杭外模联指导老师,曾多次指导学生参加全国性赛事并获得全国中学生英文读后感大赛优秀指导金奖以及中央电视台“希望英语风采大赛”浙江赛区最佳指导老师奖。

个人教学格言:发现并保护每一个孩子的天赋。

杭州英特外国语学校英语教师

余静娴,女,中共党员。毕业于杭州师范大学外国语学院英语专业,获学士学位。杭州师范大学优秀毕业生,2007世界夏季特殊奥林匹克运动会杭州陪同翻译。

2010年进入杭州英特外国语学校工作,担任初中英语教学和班主任工作。曾参与《培养和提高不同学习水平的初中生的英语学习能力》英语教学课题研究。指导的学生在“希望之星”英语风采大赛浙江赛区总决赛中获一等奖,并多次获得21世纪CASIO杯、希望之星等各类英语演讲比赛的优秀指导教师奖。

现任杭州英特外国语学校初中英语教师。

   教学格言:Never give up!

杭州英特外国语学校英语教师
袁霞,女,生于1981年8月,毕业于武汉理工大学,本科学历。杭州外国语学校讲师。
2003年8月至2004年8月,杭州外国语学校初中外语组。2004年9月至2009年8月,杭州外国语学校高中外语组。
教育格言:教育即生长。努力为学生创造愉快自在的成长环境。
杭州英特外国语学校英语教师
郑宇吟,女,1985年9月出生。毕业于浙江师范大学英语教育专业,学历本科。
2008年9月至2009年6月任教于杭州外国语学校初中校区初一年级。曾参与《杭外校本新课程标准》的课题研究。该课题已经在教育部立项,并被评为2008年中国十大英语教育事件之一。
个人教育格言:全心全意从事爱的教育。
 
 
杭州英特外国语学校英语教师

李瑾,女,大学本科学历,毕业于西南大学外国语学院英语师范专业,杭州外国语学校讲师。2006 年 9 月开始在杭州外国语学校任教,2009年至今在英特校区执教。曾参编著作《杭外初中英语教学简报第一期 085月》参与课题《英语课堂观察课堂教师提问观察》的研究等。曾撰写论文《初中英语元音教学创新探究》发表于20123月的《长春教育学院学报》;担任班主任期间曾撰写德育论文《倾听学生的声音》并发表于学校教育学刊上。

从教至今,多次开设校级公开课以及学校交流层面的公开课,展示课,2013年参加省教育厅组织的 “送教下乡”活动,取得较好反响。2008年获得“杭外初中英语新生代教学比赛”第二名。授课方式轻松、活泼,注重培养学生的语音语调,曾带队参加“希望之星”英语风采大赛全国总决赛。2008年获得英国圣三一“ GESE 英语口语等级考试”十级证书,并在该项口语考试的学生培训方面有一定经验。2011年 2 月-7 月期间赴美国明尼苏达州 Minnetonka High School 做交换教师,期间任教所有高中年级的中文课,并同时受邀为 Minnetionka 学区的各个中小学讲课。

        个人教学格言:No pains, no gains. 逆水行舟,不进则退。
杭州英特外国语学校英语教师

金芳,女,硕士。毕业于浙江大学外国语言文化和国际交流学院,外国语言学及应用语言学专业。杭州外国语学校助理讲师。

2008-2011年在杭州外国语学校初中校区英语组工作,曾任初中英语组党支部宣传委员。20118月到杭州英特外国语学校工作。

2008年参与教育部国家级课题《杭外校本新课程标准》有关“学习者”的撰写。参与编写《新世纪英语教师指南》及《新世纪英语练习与指导》(1-3册),于2008年出版。

2009年参加英国伦敦学院圣三一口语测试,并以“优秀”(Pass with distinction)通过十级。2009年通过培训考核取得浙江省中小学心理健康教育教师上岗培训C级证书。

2010年在学校青年教师专业基本功大赛中获得二等奖。 

个人教育格言:问渠哪得清如许,为有源头活水来。

杭州英特外国语学校英语教师

徐佳静,杭州外国语学校中级讲师,2006年毕业于浙江大学英语语言文学专业,后于浙大英语文学在职研究生毕业。

20069月至20116月任教于杭州外国语学校初中校区,兼任年级辅导员及学校模拟联合国社团指导教师,担任浙江省内其他学校教师专业培训任务,英国圣三一口语测试指导教师。曾参与省级课题研究;完成论文《趣味与实效并进》并发表于《杭州教育》杂志;组织出版学生刊物《杭外学生英语杂志》;指导学生参与“21世纪杯”英语演讲比赛、“希望之星”英语风采大赛并获浙江省季军,国际英语大赛文化交流大使选拔赛浙江省二等奖等奖项,随队指导的杭外模拟联合国代表团在北京蔚蓝模联大会中荣获多项个人、团体及指导教师奖。2011年加盟杭州英特外国语学校。

个人教育格言:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

杭州英特外国语学校英语教师

胡歆,女,硕士。英国约克大学英语教育专业硕士毕业生。

2010 6 - 20108 月,杭州北雅外语培训学校英语老师; 20109 - 2011 1月,浙江机电职业技术学院英语外聘老师。20117月加入杭州英特外国语学校。2009年硕士毕业论文《高中教师关于书面作业批改的理念与实际的对比研究》获得distinguished(优秀)的成绩

个人教学格言: 教着,感受着;走着,快乐着;与学生一起成长!

杭州英特外国语学校英语教师

倪骕骦,2000年毕业于浙江大学英语专业, 本科学历,杭州外国语学校讲师。

曾获得杭州外国语学校校级教坛新秀、优秀教师、优秀班主任等称号。历年来多次指导学生参加中央电视台希望英语风采大赛21世纪全国中小学生英语演讲比赛,全国中学生英语阅读竞赛等比赛,屡获最佳指导老师奖。曾在浙江大学硕士班进修,专业为外国语言学及应用语言学。参加了英国伦敦学院圣三一口语测试,并以优秀”(Pass with distinction)通过十级。参与编写上海交通大学出版社出版的《假日教育活动教程——英语游艺园》、上海外语教育出版社出版的《博识初中英语背诵文选100篇》;撰写的论文《英语词汇整理小议》获得了全国外国语学校外语教学科研论文评比二等奖。

教学格言:Children are born with wings, teachers help them to fly.

杭州英特外国语学校英语教师

张菲菲,2003年毕业于浙江大学外国语学院。

2003.9 – 2009.7 ,杭州外国语学校高中外语组。

2009.9 – 2012.7 ,杭州外国语学校初中外语组。

教学格言:

In Ehrfurcht empfangen, in Liebe erziehen und in Freiheit entlassen.

杭州英特外国语学校英语教师

高慧,女,文学学士,毕业于浙江师范大学英语教育专业。现为杭州英特外国语学校英语教师及年级辅导员。

曾于20108月至20115月到美国中央俄克拉荷马大学交换学习。

教学格言:学而不厌,诲人不倦。

杭州英特外国语学校英语教师

盛航,杭州师范大学英语专业毕业,曾与人合译并出版一本13万字的《魔术百科》,曾担任第六届中国国际动漫节外宾陪同翻译。现为杭州英特外国语学校英语教师。

 

  教学格言:You never know how far you can go

杭州英特外国语学校英语教师
        骆婷,女,硕士研究生,毕业于北京外国语大学中国外语教育研究中心,外国语言学及应用语言学专业,研究方向为二语习得、语料库语言学。2012年7月-8月赴英国剑桥大学语言中心交流学习,主修学术英语及莎士比亚戏剧。
        2013-2016年担任杭州英特外国语学校高中英语教学工作,曾在校内外开设多堂公开课。担任2014年国家汉办“汉语桥”美国高中生夏令营汉语语言课程教学工作。
        2013-2017连续四年在余杭区中学教师解题能力测评比赛中获奖;
        2016年获杭州英特外国语学校首届青年教师说课比赛一等奖;
        杭州市2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”一等奖;
        余杭区2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”一等奖;
        余杭区2016-2017年度“师德优秀教师”
        2015、2016年度余杭区教师考核“优秀”;
        校2016学年考核优秀,被授予“优秀教育工作者”荣誉称号。
        教学格言:Care, Motivate and Inspire.
杭州英特外国语学校英语教师

封伊能,女,文学学士,毕业于浙江师范大学外国语学院英语教育专业。现任高一英语教师。

曾于20118月至20125月到美国中央俄克拉荷马大学交换学习,并在当地公立学校服务30个小时,了解认识美式英语课堂的教学教法。

个人教学格言: Live and learn!

杭州英特外国语学校英语教师

          许彩丽,硕士,毕业于浙江大学外国语言学及应用语言学专业。

现任杭州英特外国语学校初中英语教师。

教学格言:Teaching others teaches yourself.

杭州英特外国语学校英语教师

           俞佳智,中级讲师,硕士研究生。2008年毕业于东北师范大学英语课程与教学论专业。20089月至20147月在杭州外国语学校初中部任教。教学数年来,对听说、阅读、词汇、语法、诗歌等不同课型有所尝试。2011年,荣获杭州外国语学校英语“教坛新秀”荣誉称号。于20122-7月出访美国明尼苏达州,并担任明尼唐卡高中交换教师。

现任杭州英特外国语学校初一英语教师兼备课组长。

教学格言:就成功而言,态度和能力同等重要。For success, attitude is as important as ability.

杭州英特外国语学校英语教师

           麻丽红,女,毕业于杭州师范大学英语师范专业,大学本科学历。

现任杭州英特外国语学校英语教师。

教学格言:尊重学生,用心做好教育。

杭州英特外国语学校英语教师

吴静齐,高中毕业于杭州外国语学校,大学毕业于浙江大学外国语言与文化交流学院,获法语学士学位。现任杭州英特外国语学校初中英语教师。

教学格言:通过教育实现学生的自我教育。

杭州英特外国语学校英语教师

           王画?(yan),女,江苏南京人,20147月毕业于四川外国语大学西葡语系西班牙语专业。

20129—20135月 作为交换生赴西班牙圣地亚哥德孔波斯特拉大学进行交流学习。

现任杭州英特外国语学校西班牙语教师兼国际部辅导员。

教育格言:Querer es poder. 有志者事竟成。

杭州英特外国语学校英语教师

           占玉芬,硕士,毕业于北京师范大学外国语言文学学院,外国语言学及应用语言学专业。

现任杭州英特外国语学校高中英语教师。

教育格言:学为人师,行为世范

杭州英特外国语学校英语教师

             周银芳,讲师,2003年毕业于浙江师范大学英语教育专业,本科学历。

03年进入杭外工作,先后在英特、初中和高中校区任教。曾参与省级获奖课题《英特学生的特点及对策》的研究并撰写论文;曾参加《新目标英语阅读训练》等教辅材料的编写工作;指导学生参加全国和省级各类读后感大赛和英语演讲比赛获奖,获优秀指导教师称号;曾担任浙江省中小学外语教学培训基地指导教师;参加浙江省各类送教下乡活动,并赴丽水、湖州等地开设公开课。

教育格言:尊重孩子的天性,传递爱与责任。

杭州英特外国语学校英语教师

吴媛媛,硕士,毕业于爱丁堡大学莫雷学院,TESOL专业(Teaching English to speakers of other languages)

2014年曾任教英国普利茅斯男子中学(Grammar School)中文教师

现任英特外国语学校初中英语教师。

教学格言:Do it now or never.

 

赵静,女,毕业于浙江师范大学外国语学院翻译专业,文学学士。

现任杭州英特外国语学校高中英语老师

教学格言:莫教冰鉴负初心。

杭州英特外国语学校英语教师

徐逸文,2011年毕业于杭州外国语学校,2015年毕业于浙江大学外国语言文化与国际交流学院德语系。

现任杭州英特外国语学校初中德语教师。

教学格言:完整的人格比成绩单上的数字更重要。

杭州英特外国语学校英语教师

孔欢欢,女,中共党员,2009年毕业于南京审计学院英语专业,文学学士。

2010-2015.7 在知名英语培训机构任教中方教师,多次获得“资深中方教师”,“年度中方教师”等称号。

现任杭州英特外国语学校初中英语教师。

教学格言:教育根植于爱。

 
杭州英特外国语学校英语教师

严寒,硕士,毕业于美国北卡罗莱纳州立大学. TESOL(Teaching English as Second Language)方向。

2012年-2014年在美国布鲁克小学担任ESL教师,并兼职布鲁克社区教会的英文教师。

现任英特外国语学校高中英语教师。

教育格言:只有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育。

杭州英特外国语学校英语教师

黄青龙,硕士研究生,中共党员,毕业于华中师范大学,现为杭州英特外国语学校英语教师。

个人教学格言:Be competent, responsible, practical and realistic.

杭州英特外国语学校英语教师

李佳蔚,硕士,高中毕业于重庆外国语学校,后保送进入南京大学英文系,研究生就读于华中师范大学,获教育硕士学位,期间获得研究生优秀奖及优秀硕士毕业论文奖。

2014.9-2015.11于武汉外国语学校实习。

教育格言:教育是一个逐步发现自我的过程。

杭州英特外国语学校英语教师

陆秋宇,女,硕士,毕业于香港大学英语教育专业。

曾两次赴美参加跨文化研究所(Intercultural Communication Institute)研讨,并获得美国跨文化交际培训证书。

现任杭州英特外国语学校初中英语教师。

教学格言:I believe that every kid needs a champion.

 
杭州英特外国语学校英语教师

兰淑萍,华东师范大学硕士,专业:学科教学(英语)现任杭州英特外国语学校初中英语教师。

教学格言:Every student is a treasure for me. 



        吴所谓,中学就读于杭州外国语学校,大学本科及硕士研究生阶段就读于浙江大学外国语言文化与国际交流学院德语系,获德语语言文学专业硕士学位。就读期间两次于德国柏林工业大学德语作为外语(Deutsch als Fremdsprache)专业交流,总计时长3个学期。
        曾任浙江大学国际教育学院学生助理,多次协助接待来自德国、日本多所高校的短期交流团;曾于浙江大学外国语言文化与国际交流学院德国学研究所、浙江大学外国语言文化与国际交流学院继续教育中心、欧风(杭州)小语种培训中心、玉环实验中学任兼职德语老师。
        现任杭州英特外国语学校高中中德班德语老师。
        教育格言:扎根中华文化,说好中国故事。
 

        龚旭,英国利物浦大学英语教育专业硕士毕业,本科毕业于杭州师范大学英语专业,现任杭州英特外国语初中英语教师。    
        教育格言:Education is not teaching students what to think, but how to think.
 
        李玄,日本京都大学硕士,专业方向为日本古典文学、语言学。
        于杭州英特外国语学校执教日语二外。对花道、书道、香道、能剧、雅乐有深入了解。
        教育格言:愿以开明而平等的价值观教导学生。
 
        戴越,女,硕士,毕业于浙江大学外国语言文化与国际交流学院。
        2017.2-2017.6 华图教育英语老师;
        2016.3-2017.1浙江交通职业技术学院外聘英语教师;
        2015.9 杭州烟厂陪同口译;
        2015.4-2015.8 宁波美联瑭宁街英语培训学校英语老师;
        现任杭州英特外国语学校初中英语教师。
       教育格言:The best design has no design.
 
        王佳莹,南京工业大学,德语专业。 现任杭州英特外国语学校高中德语老师。
        教育格言 :只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。


 
         陈书洞,上海师范大学硕士,现任杭州英特外国语学校初中英语教师。
        教育格言:播种爱,收获爱。
 
        陈莹婷,上海外国语大学英语翻译硕士,浙江省优秀毕业生,曾获国家奖学金。
        曾任APEC亚太经合组织高官会联络官,接待马来西亚经济体官员。曾长期为联合国、欧盟、国务院新闻办公室、央视等提供翻译服务。曾合作编辑或翻译书籍:Shanghai: Mosaic of Dreams、 A Legacy Reborn: The Shanghai Residence of László Hudec、《动态设计基础》以及《用画面讲故事:动画的光影艺术》等。现任杭州英特外国语学校高中英语教师。
        教育格言
Dream Love Conviction
 
        宗倩文,硕士,毕业于北京语言大学,外国语言学及应用语言学专业,现就任杭州英特外国语学校初中英语教师。
 
        李严潇,硕士,毕业于香港中文大学跨文化研究专业。现任杭州英特外国语学校初中英语教师。
        教育格言:To turn mirrors into windows.