脚踏实地,勇往直前
——记高三1班家长会

时间:2021-10-18 星期一浏览次数:


       10月15日下午,高三1班举行了家长会。本次家长会分为两部分进行。


       第一环节对“导师制”进行着重介绍。本学期,班级实施“导师制”,根据每位同学的实际情况,分配到最能提供相应帮助的任课老师。导师每周都会对其学习、生活、情绪等各方面状态进行深入了解。家长会的第一个环节就是任课老师与受导学生家长单独交流,从家庭和学校两方面了解孩子迈入高三后在各个方面的状态。

       第二环节针对全体家长进行汇报。任校长和语数外三科老师分别做了简短讲话。任校长首先指出,孩子们备战高考,离不开家长与学校双方的通力合作,为孩子创造美好的未来,这是我们双方共同的心愿,为此我们将全力以赴,希望家长也能充满信心。其次,任校长介绍了本学期新设置的导师制,任课老师针对同学们的薄弱学科有相应的措施,短期来看已取得了一定的成效。任校长还提出,为了能有精力应对每天高强度的学习,要保证一定的运动量,好的身体素质是高三阶段努力拼搏的前提。


       英语学科林晨老师介绍了现阶段的学习进度及后续复习计划。详细讲述了同学们在听力、语法、作文三方面的表现及复习安排。针对基础比较薄弱的同学,英语老师采取“一对一”辅导的策略。英语是我校的优势学科,只要用心完成老师布置的任务,在高考中,英语一定是同学们的加分项,也能帮助他们减轻来自其他学科的压力。


       语文学科马龙老师延续了以往的汇报风格,有着宏大的格局观。首先分析了两次月考中同学们的表现,对部分同学学习态度的转变表示欣喜,对同学们在文学素养上取得的进步表示肯定,同时也要正视某些方面的不足,脚踏实地,继续努力。除此之外,马老师提出,“高三不止每天的刷题、应考,还有心灵的丰盈和精神的成长”。


       数学学科徐欢眉老师首先基于数据,对开学至今的两次月考做了全面分析,并介绍了数学学科的三个阶段性复习目标及相应计划。其次,从班级的角度,徐老师对同学们进入高三后的状态以及班级的整体氛围表示肯定,同时也指出仍然存在的“偏科”问题,并借由导师制,提出具有针对性的解决策略。


       集中分享结束后,家长们踊跃地与任课老师展开一对一交流,对孩子在学校的表现进行更深入的了解。


       高三是一个不断发现问题并解决问题的过程,学生、家长、学校三方通力合作,全力以赴,让我们一起静待花开。

供稿 徐欢眉