家长课堂 | 我们为何而运动

时间:2021-10-26 星期二浏览次数:


家校协同,平台不可少。
立德树人,岂止在课堂。
作为思想与观念的桥梁,
“家长课堂”又上线了。

        第十四届校运会在即,挥汗如雨的操场上,随处可见为运动会刻苦训练的同学们。高二年级英美班的胡天乐同学也是其中的一员。作为班级的运动主力,他不仅屡创校运会记录,还在日常生活中带领同学们一起享受运动的乐趣。
 
        今天的家长课堂,我们邀请到胡天乐同学的妈妈——李女士作为主讲嘉宾,与大家分享这个阳光男孩的运动故事。
 
“做自己人生的董事长,乐董”
 
        “乐董”是胡天乐的妈妈给他的昵称,她希望孩子从小就能有所担当、对自己负责,做自己人生的董事长。李女士相信,体育精神能够帮助孩子形成坚定的品格、走好自己的人生。因此,小小年纪的胡天乐就尝试了各种各样的运动,跆拳道、羽毛球、帆船、篮球、网球、橄榄球的赛场上都有他的身影。丰富的运动经历练就了胡天乐快速学习的能力和刻苦训练的习惯,在大大小小的比赛中,他的合作精神和抗挫折能力也迅速提升。
 
 
        “篮球和橄榄球是团体对抗赛,在这个过程里我感受到他的团队协同能力、补位思维以及集体荣誉感的提升。跳高、短跑这类单人竞技赛里他不断打破个人记录,创造校记录,这样的经历让他充满自信、突破极限。所有的竞技运动一定有输赢,他经历多了就慢慢形成了荣辱不惊的性格,这些对于他未来去国外求学和工作都奠定了坚实的基础。”李女士说。
 
        在陪伴孩子运动的过程中,李女士也被“乐董”感染和触动,养成了坚持运动的好习惯。“我和孩子互为力量,共同成长。”她欣慰地说。
 
        最后,李女士建议家长们积极鼓励孩子参加运动并和孩子们一起运动。这不仅可以提升身体和心理素质,还能提高亲子陪伴的质量,和孩子之间的关系也会越来越融洽。
 
“比起获胜,我更享受运动的过程”
 
        对于胡天乐同学来说,体育运动已经成为他生活中必不可少的一部分。他不仅在忙碌的学习中合理安排运动时间,还带动周围的同学一起参加体育运动。在同学们眼中,胡天乐是一个积极向上、自主管理能力极强的榜样。他的同学分享道,“一个人运动难免会觉得枯燥无聊,以小组的形式,大家会相互监督,让运动变得更有趣、更能坚持下去。”在胡天乐同学的带领下,班里的许多同学都爱上了运动,养成了规律的运动习惯。这是运动的魅力,也是榜样的力量。
 
 
        在英特这个鼓励学生全面发展的平台上,胡天乐很快找到了自己的位置。他说,“我参加了学校的排球社团、篮球队、橄榄球队、足球队以及羽毛球队。在这里,我认识了更多热爱运动的同学,结交了更多的朋友。学校会在各个项目上安排非常专业的教练,在教练的悉心教导下,我会很快发现自己在专业上的不足,并能够及时有效地改正,这对于我运动技术的提升有很大的帮助。”
 
        体育运动中收获的思维方式也为胡天乐的学习带来了启示。比如,在投资活动中需要了解市场现状,分析产品利弊,及时调整策略。这与体育比赛前观看对手的比赛视频,了解对方的排兵布阵和战术极为相似。这样的思维方式将助力他在未来的学习工作中走得更远。聊到比赛的输赢,胡天乐显得格外从容和淡定,他认为自己是真正地热爱体育运动,比起获胜,他更享受运动的过程。
 
“运动打卡,是我们班的特色”
 
        杭州英特外国语学校一直十分重视体育运动在学生成长过程中扮演的重要角色。学校为学生提供了良好的运动环境和硬件设施。为了提高学生的专业技能,学校的特色运动队会定期组织学生训练,比如篮球队、排球队、田径队、健美操队等。此外,丰富多彩的运动社团为同学们体验多样化的运动项目提供了选择。排球社、山猫橄榄球社、腰旗橄榄球社、乒乓球社等激发了同学们在各个运动项目中的兴趣。
 
        作为胡天乐的班主任,姜苗苗老师特别注重体育运动中榜样的引领作用。她说:“即使在寒暑假,我也会鞭策同学们坚持运动。一方面,我鼓励家长陪伴孩子一起运动;另一方面,我会请胡天乐这样热爱运动的同学,在同学群里每天运动打卡,发出照片或视频,以此带动整个班级的运动氛围,这也是我们班的特色之一。”
 
 
        在这个高速运转的时代,姜老师希望同学们通过体育运动学会持之以恒,在运动中感受点滴的进步,通过一步一步的努力实现长远的目标,明白日积月累的重要作用。
 
        这个运动氛围浓厚的班级背后,是闪闪发光的榜样,是良苦用心的老师,是悉心陪伴的家长,是学校完善的体育课程体系。
 
        我们为何而运动?相信从这个阳光男孩的运动故事中,我们都能找到自己的答案。家长课堂是促进家校合作的桥梁,每一个教育目标的实现,都离不开学生、家长和学校的共同努力。愿英特大家庭的每一位成员都能在运动中收获强健的体魄,感悟竞技的哲学。