我校初中语文组参加“新语文圆桌论坛”教研活动

时间:2017-12-20 星期三浏览次数:


        12月8日,初中语文组一行五人来到宁波诺丁汉大学附属中学参加为期两天的第20届沪浙苏皖“新语文圆桌论坛”暨首届中国传统文化教育研究基地联盟大会。



        大会由宁波诺丁汉大学附属中学学生代表的诗歌朗诵开场,袁湛江校长发表开幕致辞。袁校长提出本次以中华书局为首的中国传统文化教育研究基地联盟创办初衷就是要保持中国文化之根,让中国走向世界,让世界了解中国,希望通过本次联盟更好地传播传统文化精神。圆桌论坛领导王屹宇提出“真正的教育不仅要传播真理,还要传授对世界的理解。”语文教学作为传统文化传播的纽带,对当代教师的要求会更高。宁波诺丁汉大学孔子学院院长、华裔经济学家姚树洁分享了他在英国所学到的Critical Thinking的理念,认为学习要接地气、与时俱进、批判思考,学习动机是为了成为对社会有用的人。在当今国际化的趋势下,我们要在传承传统文化同时要加强中西文化交流,达到1+1>2的效果。最后中华书局代表与联盟合作单位互赠牌匾,复旦五浦汇实验学校校长黄玉峰致辞希望未来能培养“善良、智慧、独立”的学生并向论坛赠予“君子养成”书法作品。

        浙大求是特聘教授董平做了题为《王阳明在中国文化史中的特殊地位与价值》的精彩讲座。董教授提到中国传统的教育目的就是“养成君子”,而君子的养成是把人好的本质呈现出来。王阳明的“理”是关于宇宙秩序的观念感,而概念的表现与行为之间的关系需内外一致,即“知行合一”。在知识上“知行合一”的表现就是“知识过程必然是行动的过程,行动是知识运用的过程”,两者说的是一件事。事物的存在通过自我实践活动确认的,才是事实上真实的存在。王阳明学说在道德理性方面的运用就是“致良知”,即要将知识运用得恰到好处,符合当前情景和状态。董教授用哲学的观点为我们带来了一个新的教育视角。



        下午,四位青年教师为大家带来了各具特色的汇报课。来自金陵中学的陈可人老师以召开二战记者招待会的形式呈现了一堂《流浪人,你若到斯巴…》的语言表达主题课程,引导学生语言表达需要精炼、简洁、得体。



        来自宁波诺丁汉附中的郑忠老师带来了以朗读为主要教学手段的《将进酒》,重在指导学生通过朗读、同桌评价、配乐范读去理解诗中“悲而不壮,哀而不伤”的情感。

        复旦附中的王召强老师继而为我们展现了以胡适“容忍比自由更重要”的价值重估为切入的批判性思考培养课堂。最后,铜陵市第一中学的陈希老师由《日出入行》诗歌切入,引导学生理解古人对自然的好奇和感悟到的哲理。

        承办本次论坛的宁波诺丁汉大学附属中学还向来者展示了说书、辩论、现场采访、书画作品展等学校的文化活动,为来自不同地区的语文教师提供了开展语文课余活动的启示。



        本次活动后,语文组五位教师都深受启发。语文教学作为传承传统文化、结合中西文化的纽带,要在英特“为不可预知的未来培养人才”的指导思想下积极发挥作用。


初中语文组 周天欣 供稿