分享教学教研,促进共同成长
——记2017学年第二学期教师培训会议(二)

时间:2018-03-08 星期四浏览次数:



        3月3日上午,沈雪梅老师、张畅老师、陈小明老师、林丛老师结合自己的教育生涯,给我们带来了一场关于教学经验分享的饕餮大餐。

        沈雪梅老师由一则小故事开始,结合教学事例,深刻说明了只勤劳是不能致富的道理,周边的环境也是决定成功与否的重要因素。因此作为一名老师、一名班主任,我们除了完成常规工作,更要家校合力为学生营造良好的学习氛围,架构优质的学习生活环境。

        张畅老师以“所有的遗憾都是成全”为题,讲述了她“遗憾与成全”并肩的成长生涯。随后,从听课学习、备课感悟、反思困惑三方面出发,张畅老师重点分享了如何向老教师学习、如何基于问题开展高效精彩的课程、如何通过反省提升自我教学素养。最后,张畅老师将“感恩、沟通、享受”作为自己三年教学成长的一个总结。

        陈小明老师则提出了一些关于习题的思考,均是在关注传统习题功能的前提下整合而出。结合习题编制过程中暴露的问题,他提出了一些建议:在编制过程中,更关注习题训练对创造力培养、过程和方法的教育、情感态度价值观方面的熏陶;遵循趣味性、开放性、情境性、实践性原则。

        林丛老师将课堂比喻成一道美食,将上课比喻成烹调,其中老师即大厨,学生即品尝者,生动形象的向在场的各位老师分享了如何用“舌尖上”的教科书教学的有效策略。林丛老师简洁明了地概括了以下几点:基于一个课标、明晰两个内涵、厘清三对关系、做好四则运算、协调五官发展。最后,她以教学应聚焦“高阶思维”的培养,为当代的中国、世界的中国、未来的中国培养人才结束了本次分享。

        会后,在教研组长带领下,各教研组结合这两天专家讲座开展了新学期教研组工作计划的讨论,为新学期打下良好的开端。

        3月3日下午,各个教研组结合此次新学期教师培训活动的内容,选派一名教师代表,汇报这两天培训心得;并在会上与全体教师分享新学期本教研组的工作计划。

        语文组的孔黎娜老师主要从复兴传统文化、阅读拓展和优化语文作业三个方面展开,讲述语文组在此次培训中的学习感悟和新学期的工作计划。

        数学组的王梦佳老师主要围绕“意义学习”、“扬长”等几个关键词展开,讲述数学组在此次培训中的感悟。最后,她汇报了数学组在本学期教学和工作计划:走出去,获取更多与一线教师交流的机会。

        英语组的蔡婷婷老师主要围绕以下两个方面介绍:一、回顾上学期外语组教学活动所取得的成就;二、介绍本学期教学计划。她具体结合各个年级特色做出详细的教学计划,将弘扬本民族传统文化作为外语教学工作中的重点。

        科学组的刘勇老师从本学期的常态工作和科技节的准备工作两方面展开。在常态工作方面,科学组将专注于新教师的培养、科学资料的整理、教育理念的运用等方面。接着,他着重介绍科学组针对即将来临的科技节,所做的相关准备工作。

        文综组的姜涛老师主要介绍了文综组对改善课堂教学工作的一些思考,主要从教师工作的规范化、常态化、细微化和以研促教四个方面展开论述。

        体育组的鲁红老师首先回顾了体育组在上学期的主要工作,介绍上学期教学成果,接着介绍本学期体育教学活动中的具体工作,提升体育教师素养的具体办法。最后,她也谈论了体育教学工作中的困难,希望相关老师积极配合体育教学工作。

        艺术组的杨敏老师主要阐述艺术组对于学科核心素养问题的看法,接着她着重介绍本学期艺术组的主要工作和计划。

        最后,任校长对本次培训活动进行总结。他提出,本次培训信息量非常大,每位教师都应该结合自己的感受进行深入的思考。他强调:教师在教学工作中,仅仅埋头拉车是不行的,还要抬头看路,不要赢了对手而输了时代。他认为在市场竞争日趋激烈的今天,我们不仅要勇立潮头,也要做好当下之事。既要有仰望星空的视野,又要有脚踏实地的行为。接着任校长具体分析了此次培训中各位教授的理论特色,并详细介绍他在此次培训中的感受。在座的老师听取后,感觉受益匪浅。

 
蒋 澜  张帮晋  报道
蒋增杰  摄影