直面国际化挑战,教师自我充电
——我校数学组张靖老师前往美国德州参加交流

时间:2018-03-14 星期三浏览次数:


        3月初,我校数学组老师张靖前往德州圣安东尼奥参加为期四天的TI德州仪器的一年一度的全球盛会。TI美国德州仪器公司是世界上最大的模拟电路技术部件制造商,全球领先的半导体跨国公司,以开发、制造、销售半导体和计算机技术闻名于世,全美高中课堂所使用的TI图形计算器是其研发的一部分。

        本次会议有来自北京、上海的数十位理科老师,我校张靖老师作为浙江省唯一被邀请参会的国际课程教师以及中国区T3老师的身份与他们一起参与分享学习了怎样在课堂上运用新型技术的手持设备进行教学活动。会议总共有3000多人参与,来自全球的T3老师展示了287场关于多种型号的TI图形计算器在不同的数学课程课堂上和STEM课程中的应用。



 
图为 亚太地区参会人员合影
 
        T3教师计划全称为Teachers Teaching with Technology,老师们分别来自包括美国、英国、澳洲、新加坡等国家的在校数学老师,凭借着在课堂上使用TI图形计算器的教学经验与老师们分享技术手段,涵盖了Geometry, Algebra2, Statistics, Pre-calculus, Calculus等美国中学数学课程的全部内容。随着美国STEM课程的普及与进一步发展,来自中国北京和上海的老师们也重点参观了运用TI计算器编程操控机器人以及在物理、化学、生物等方面的STEM项目的研发实验室。





 
图为STEM课程项目实验室
 
        张靖老师说:“两百多场讲座中每天我会根据自己的教学需求及我校的国际课程特点选择4-5场去学习,接触到世界各地的数学老师的教学模式和风格。任何一场讲座,每位听课的人都会现场配发相应的计算器和一位技术助理,T3老师结合具体的实际教学案例与大家分享,参与者们自发的提问、相互探讨。会议时间虽然短暂,作为主办方,TI美国显示出了作为世界五百强公司的强大公关、管理和技术能力,会议安排细致、人性化,给我留下了深刻的印象。”



        我校中美课程选修实验班自2012年开始,数学课程无论是在教学内容还是在图形计算器的使用上已经和美国高中的课程进行了无缝对接,其他学科的国内学习也帮助赴美学生打下了坚实的基础,中西融合的课程更是综合能力的保证,所以从英特去美高的学生在理科的学习和各类竞赛中都是佼佼者。张老师说:“在这方面我们仍需要做的就是帮助学生技术更新,从TI-84逐渐过渡到TI-inspire,进一步融入到当地的学习环境中,激发他们的兴趣,让数学与其他学科相融合、进行跨学科的学习。”我校国际课程日益丰富完善,结构灵活,将传统的考试与学习的本质、学校的教育和社会的需求以及国际化人才培养的需要融会贯通,培养出的学生具备足够的创新精神和实践能力,更能适应未来瞬息万变的挑战。

        此行,张老师表示收获满满,在全球信息化与技术领先的科技时代,新事物和新发明能够在短时间内全球传播,同时也对教育工作者们提出了新的要求,需要教师们不断的自我更新和对创新的推动。


数学组报道