当折纸遇上商赛
——记初二4班《商赛模拟》班会课

时间:2019-04-12 星期五浏览次数:



        互联网时代的到来,意味着人们获取信息的能力有了更大的提升空间.在海量内容中找到最新,影响力最大,对自己最有益的知识进行学习并吸收是我们步入社会时必备的技能。而作为学生的我们,应该在步入社会前做好充足的准备,未来的变化很快,为了能让我们可以更好地了解现在的社会,提前模拟是一种手段,未来的社会到底是什么样的呢?如何体验?参加商赛,是个不错的方式。

       4月1日,为了能够提升同学们对于商业的基本运营有更深一步的认知,对于企业的基本运营方式有更进一步的体会,让同学们能够更早的接触并且锻炼商业的基本运行能力,资金的规划能力,工作的分工能力,商业策划能力等,初二4班同学利用班会课组织了一次商赛模拟活动。

        比赛前两周,策划组制订了活动方案(选用数学寒假作业——折纸作为经营项目,同学们都有一定的基本功),为了能让大家更充分的理解这个比赛,策划组提前把具体的比赛细则发给了每一个学习小组,让每个小组可以提前分工,制定“公司”运营计划。
 
        比赛当日,政府竞标环节,四个小组拿下了低,中,高,综合四个标,所有人都跑向负责 “材料供应商”张雨鉴和留畅同学处,有的小组,一次性买断了所有的高级材料,让招到高级标的小组束手无策,还有的小组因为招到的标工作量较大,纷纷向没有中标的小组招人代工,三十分钟,有的小组努力完成工作量(规定时间内完不成工作量政府有权索赔),有的小组则游走于各个小组之间,观察是否有新的商机。




        通过这次活动,我可以从同学们在各个组中与其他人“交谈生意”的身影中发现,大家对于企业的基本运营方式有了更深一层的了解,开始严谨的计算,核算,对产品信息的捕捉无不体现了同学们对于商赛的重视,大家都投入其中,就好像大家真的在公司工作一样。企业运营离不开资金,这次比赛也使同学们对于金钱的“开源节流”有了更深、更全面的概念,看着大家忙碌的身影,我们也很开心。

        与此同时,作为组织者,我们也发现了组织活动时的不足,比如在刚开始并未告知同学们材料的数量,导致个别公司在规划时有偏差。在分配任务时应该更细化,标准化。

        这次活动总体效果还不错,大家或多或少也学到了有用的东西,还有意想不到的收获,伴随着商赛过程,小组的凝聚力也增强了。


活动组织:赵心怡、何欣颜、杨岚清、张雨鉴、王乃强、留畅
供稿:赵心怡、何欣颜、杨岚清、张雨鉴、留畅