初二年级各班举行“垃圾分类”主题班会

时间:2019-05-08 星期三浏览次数:



        4月29日,初二1班开展了一次特殊的班会活动,主题为 “垃圾分类”。
        垃圾分类这个概念在多年前就已经提出,但是由于条件限制,没有得到大范围的普及,大多数同学对此还只是停留在“知晓”的层面上。但是现在的情况大有改善,校园里制定了垃圾分类的有关规则,并投放了五颜六色的垃圾桶。为了让大家对垃圾分类有更多的了解,学校举办了这样特殊的班会活动。在班会上,同学介绍了垃圾分类的概念,垃圾分类的意义,垃圾分类的方法。同学们了解到了人们每天都会产生数亿吨计的垃圾,这些垃圾如果不经过处理,将会产生很大的污染。而垃圾分类处理,回收可回收物,餐厨垃圾生产肥料,有害垃圾特殊处理,其他垃圾焚烧发电或埋降解,是处理垃圾的最好方式。
        垃圾围城已经出现在我们身边,这次特殊的班会使同学们受益匪浅,激励了大家保护环境的热情!
                                                  ——初二1班 姚淑宸

        4月29日,初二2班第五组同学组织开展了垃圾分类的主题班会活动。这次活动旨在加强同学们的垃圾分类能力和垃圾分类意识。
        本次班会主要有流程:垃圾分类的重要性、垃圾分类的实施方式、他国对于垃圾分类的实施方式以及由学生自行设计的游戏活动。
        前两块内容由主持同学配合PPT进行讲解,同学对此内容表现出了较强的兴趣,能做到积极回答主持同学的问题、配合活动进行,不难看出大家还是非常看重这个十分贴近生活的话题的。
        主持人还为大家展示了其他知名国家,比如美国、德国、日本等国进行垃圾分类的实行方式。他国别具创意、实行力极强的实行方式令同学们纷纷赞许、惊叹。


 
        最后一部分的游戏环节由本班同学自行构思设计,以各小组为单位上黑板列举可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾的典型例子。每位小组代表都积极上台参与,黑板在短短一两分钟里便被各色粉笔写满了字。
        这次班会进行的十分成功,希望我班同学能够积极配合、参与我校以及其他地方的垃圾分类活动。
——初二2班 石力尹


        随着垃圾问题的日益严重,人们饱受垃圾之苦。因而垃圾的分类、处理、排放已经越来越引起人们的重视。那么,我们能做些什么呢?
        响应学校最近准备开始实施的“垃圾分类”工程,初二(3)班举行了一次主题为“垃圾分类我先行”班会,详细介绍了垃圾产生与处理的现状,如何进行垃圾分类的详细介绍,以及垃圾分类的常见问题。
在班会的开始,负责此次班会的小组给大家介绍了杭州市现今垃圾的产生量,主要的垃圾处理方式,普及了有关垃圾的大环境情况。这些新奇的知识很快勾起了同学们的兴趣,尤其是那些日益增多的数字,超出了同学们的想象。现在,同学们都好似直面着一个严峻的问题,那就是杭州市垃圾填埋场的问题。

        “垃圾围城”的恐怖生活令人不敢想象。但如果我们能做好垃圾分类,将能利用的垃圾回收再利用,使每种类型的垃圾都“各得其所”,那么填埋场的负担会很快降下来。垃圾分类已刻不容缓。
        本次班会也主导着本班同学在今后的日子里践行垃圾分类的效果,必须进行详细的讲解。班会小组配合PPT,视频等,用多种方式,详细地将每种垃圾归类,并用形象的例子,给出了多种进行垃圾分类时的错误做法。
        今天的班会同样需要趣味性。在班会的后半段,我们进行了知识竞答。竞答分为多个环节,包括必答题——在纸上写出各种垃圾的分类,以及抢答题——判断一种垃圾的分类是否正确。妙趣横生的环节让大家乐在其中。最后,竞赛的冠军获得了奖品——AD钙奶4瓶!
        相信通过今天的“垃圾分类我先行“班会课,初二(3)班的同学们已经很好地掌握了关于垃圾分类的各类知识。接下来,就要看同学们,能否把这些知识”活学活用“到生活中了?
 ——初二3班 陶彦丞


        4月29日,初二4班举行了“垃圾分类”的主题班会课,主要分为观看视频,知识介绍,分类游戏,班主任总结四个环节。
 

        6月5日是世界环境日,今年杭州承办了世界环境日的主题活动,垃圾分类是活动内容之一,身为家乡的一份子,同学们自然也想献出自己的一份力。首先,我们观看了一档节目的两个关于垃圾分类的片段,从视频中我们看到环卫阿姨戴着口罩面对山一样高的垃圾堆,从中分离出有害垃圾,非常艰辛!我们还看到有的垃圾通过燃烧产能再利用,还有的垃圾可以降解作为肥料,有部分垃圾需要掩埋处理,而我们杭州能够掩埋垃圾的土地已经非常之少,同学们都露出了惊讶的表情,大家意识到垃圾分类刻不容缓。
 

        接着趁热打铁,垃圾分类如何操作呢?借助ppt,我们将垃圾分类的概念到具体实施细致地讲了一遍,大家也听的非常认真,也有些人认真的记起了笔记。希望大家能够在今后实施中积极配合,毕竟,垃圾分类与每一个人息息相关。
 
        为了调动同学们的积极性,也为了检测大家是否具备垃圾分类的能力,我们进行了分类的小游戏,每个小组手拿三十张垃圾的纸片,要贴到对应的种类,限时两分钟,同学们的积极性非常高,在游戏中大家对类似树叶,粉笔,电池、灯泡等的类别有了更明确的认识。
        最后,“把垃圾分类带回家”,这是班主任王老师给每一位同学的建议,也是在提醒我们不仅仅学校里要垃圾分类,家里面更加要分类,养成垃圾分类的好习惯,我们既能为家乡添一份美,也能为再生资源做一份贡献。王老师还指出其实最重要的是我们要尽可能少制造垃圾,节能环保,草稿纸正反面都要利用,用水杯喝水减少饮料瓶的生产等等。
        垃圾分类,从小事做起,从你我做起。
——初二4班

        4月29日,初二5班举行班会课,由江雨桐与杜禹乐两位同学在讲台上放映PPT,详细介绍了垃圾的分类,为什么要垃圾分类,我国垃圾分类近期的国情,怎么垃圾分类以及对一些细节的补充。两位同学在讲台上声情并茂的讲解,赢得了大部分同学的认可与尊重,大部分同学仍在认真倾听,不少同学还在私下小声讨论,学术氛围浓厚。
        主持人又对4个不同颜色分类的垃圾桶和我们学校目前状况进行了分析,并对特殊情况也作了详细的阐明。随后,班会筹备组的其他几名同学下发了各个国家垃圾分类的主要资料,并将同学分组进行讨论,所有同学都热烈讨论,积极发表自己的观点,并对各个组员的观点进行总结,准备随后的发言,准备时间结束,但同时所有同学都不敢举手,被点名后却都能言之依理依据,其他同学也能认真倾听,随后再发表自己的观点。比如新加坡减少回收再利用的原则,90%被烧掉的垃圾转换成了电力,建筑垃圾再循环率已经达98%,这是一个非常好的示范,但是想要彻底做到这一点,还是要依靠国民的自身素质,像美国那样或像韩国,按垃圾量收费,也可以刺激人们为垃圾减肥的积极性。
        游戏和测试环节中,每组派出一个代表对PPT上的垃圾进行分类,除了一些细微的失误,同学们都完成的非常好,到此班会课圆满结束。
        这次班会让我们学到了垃圾分类的知识,但同时也意识到了一些问题,想要做到分类,在学校还可以根据垃圾桶分类,但在家里却没有那么多垃圾桶,并且如可回收这一类的垃圾桶还要多准备几个,实施难度较大。但即使如此,我们还是要积极去做,毕竟是以保护环境为目的的。
——初二5班 雷雨田

        天下兴亡,匹夫有责。垃圾分类对我们来说是一件极其严肃的事,垃圾分类对于改造市容市貌,整顿校园风气具有重要意义。4月29日班会课,我们初二6班开展了关于垃圾分类的主题班会课,通过班会课 我们加深了对垃圾分类的认识。
        垃圾分类可以让可回收的垃圾再被利用,让不可再生的垃圾不再污染环境。你知道吗?一节电池可以污染多少平方米的土地?有些垃圾,比如塑料袋可以做成塑料垃圾袋的哦。
        我们小学时曾经去过天子岭垃圾填埋场参观过,本来应该是2671吨每天的填埋量,设计用25年的。但是现在每天实际要填埋7000吨,可能只能用几年了!
        这就是杭州的现状。
        作为学生,我们要从现在开始严格执行垃圾分类。举个例子,如果你不小心将废电池放在厨余垃圾桶里,在焚烧厨余垃圾时,可能发生意想不到的后果,甚至可能使处理机器损坏。所以我们必须要好好学习和执行“垃圾分类”,形成全民意识。
        让我们积极投入 垃圾分类,共创美好明天吧。
——初二6班

        地球是人类的母亲,我们与地球相互依存。没有地球,就没有人类,她是我们赖以生存的家园。但如今,随着科技的不断发展,环境也在受到不可逆的破坏。温室效应、白色污染,这些刺痛着人类的字眼每时每刻在世界上发生。这些污染的源头是什么?答案很简单,就是万恶的,但也同样是人类所作所为所应得的报复。
        ——垃圾。
        据不完全统计,全世界每年所产生的垃圾将近100亿吨。这是多么巨大的数字,同时,处理这些垃圾所投入的人力物力也是巨大的,并且焚烧、填埋等处理方式还会造成大气、土地污染。可怕的远远不止这些,前段时间有一个关于垃圾的新闻传得沸沸扬扬——世界第一高峰珠穆朗玛峰上竟有着成堆的垃圾,需要封山进行清扫。


 
        垃圾有着如此之大的危害,我们却浑然不知自己正处于每况愈下的环境中。为此,我班开展了关于垃圾分类活动的班会活动,尽可能地让同学们学习到更多的关于垃圾分类的知识,使垃圾分类的意识更为普及。在班会课中,同学们积极参与讨论,认真倾听关于可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾等分类,了解了垃圾分类后的好处与改善环境的益处。并且通过一组组深入人心的数据,与颇为震撼的图片,表现了垃圾危害的严重程度。如果再不进行系统的垃圾分类,地球将要承受更大的伤痛。
        在进行了关于垃圾分类的讲解之后,同学们完成了关于垃圾分类的调查问卷。显然,在经过垃圾分类的学习后,同学们对垃圾分类的基本事项也有着很好的记忆,相信他们也会在平日中做得很好,并且,有部分同学也在调查问卷中给我们以后垃圾分类的宣传与学习提出了建设性的建议,相信,在同学们对改善环境的诚挚之心,一切都会变得更加美好。


 
        因为倡导垃圾分类,所以将要移除班级的垃圾桶,对垃圾进行垃圾分类。因为班级中没有了垃圾桶,丢垃圾会有些不方便。为此,同学们各抒己见,发表了可行的建议。例如,在每个大组放置五个垃圾袋,对此进行有效的分类;又或是找三个同学轮值,看管放置于后柜的三个垃圾袋(分为可回收垃圾,有害垃圾,其它垃圾),再进行统一处理。这些方法都为班级未来的垃圾分类事业提供了很好的建议,我们绝对会义无反顾地履行。
        世界是属于大家的,我们为地球带来什么好,她也同样会回报我们。但同样的,如果我们对她进行这种垃圾的迫害,她也会毫不留情地还给我们。所以,我们必须做好垃圾分类的工作,只有这样,才能让这个世界更加美好,回到地球真正美丽的时候。没有什么是做不到,只要我们认真地做好自己应做的事,就可以携手共创美好的地球。
——初二7班

        4月29日,初二8班举行了以“垃圾分类,从我做起”为主题的班会,以顺应余杭区大力开展打造全国垃圾分类处置示范区的大潮,也为了提高同学们心中对垃圾分类的重视度,为建设一个干净而整洁的美好英特校园献出自己的一份力。
        随着上课铃声响起,主持人走上讲台,宣布班会开始。首先,是对当前垃圾分类工作现状的介绍。随着一串串令人惊心触目的红色数字不断浮现在大屏幕上,班级内的气氛变得越来越严肃,同学们都认真地看着,不自觉间便深深陷入了沉思。
        接着是对校园内垃圾分类措施的介绍。主要分硬件设施,分类标准,具体任务三大方面来讲。同学们也都表示赞同,并认真地记下了重点,表示从今往后要规范自己的行为,使英特的明天更加美好。
        之后便详细地讲述了可回收垃圾,其他垃圾,餐厨垃圾与有害垃圾四者的区别,再是趁热打铁,乘着同学们热情高涨之时,进行了一次垃圾分类小知识竞赛。同学们纷纷积极参与,踊跃答题,在活跃课堂氛围的同时收获了知识,加强了垃圾分类的意识。
        最后,同学们又对现行的班规校规进行了讨论。大家纷纷为完善规定,做好垃圾分类建言献策。经过激烈的讨论,最终全班表决通过了多条班规。同学们都斗志高昂,要为班级,为学校更美好的明天献出自己的一份力。
        不知不觉间,短暂的四十分钟转瞬即逝,一节班会课已近尾声,同学们却还都意犹未尽。相信从今往后,垃圾分类的英特校园一定能够更加美丽!
——初二8班 褚力成