兼容并蓄 乐居长安
——记浙江大学艺术与考古博物馆实物教学活动

时间:2021-04-13 星期二浏览次数:



        为培养学生的实物阅读能力和审美能力,健全学生的人文知识结构。4月7号下午,我校初三年级15位同学在阮星宇老师的带领下参加了浙大艺博馆“乐居长安”展览研学活动,借欣赏文物和艺术品原作,感受经典作品的精髓。通过校馆合作实物教学的机会,激发学生对博物馆艺术的了解以及相关的鉴赏方法的认识。


        在博物馆导览员的带领下,同学们初步了解浏览展厅中的展品,感受唐都长安居民丰富的物质文化生活。紧接着,同学们以小组为单位再次观察文物,完成唐朝男女服饰的对比分析。由导学单上的任务引导学生深入思考,归纳唐代雕塑作品中的艺术风格和表现方式,通过横向纵向对比加深体会,感知唐俑艺术魅力。最后,借“时空穿越”的设定,激发学生的创作热情。在临摹实物的基础上,留有可以自行想象创作的空间,引导学生在画纸上完成一场古今“对话”。
 

       【学生感想】
 
        入馆口灯火昏黄,很好地将观者带入唐朝的清晨、官员上朝时的街景。本次活动最大的收获是——可以近距离看到过去在网络中浏览到的文物!图片永远无法带来的是细节上的震撼!艺术品不仅仅是如图片上平面的美,当从不同角度观察时,则可以收获不同的美感。这是网络图片无法带来的快乐,是看展最独特的视角体现。——初三竺院 严瑶琦
 

        这次的博物馆研学活动十分有意义,不仅能够走出校园、走进博物馆,从而近距离感受文物的美和价值,还能通过讲解员细致的讲解,了解文物背后的底蕴。除此之外,老师设计的学习任务单给我们参观设立了目标、指引了方向,让我们收获更多、感悟更多。这样的活动开拓眼界,提高文化素养,带给我课堂之外的崭新体验!——初三初阳 李慧熙
 

        在博物馆之旅收获很大,重拾了以前游学时画速写的感觉。同时对唐俑、对长安有了更深的了解。虽然俑是佣人,但盛世中人们 的精神面貌的确“丝毫没有半点奴气”。人物神情栩栩如生,形象生动活泼。手印砖、镇宅龟及骆驼俑也给我留下来很深的印象。——初三初阳 葛欣恬
 

        这次去参观“乐居长安“展览,让我印象最深的是唐佣中的女佣。不同于汉代女佣的内敛含蓄,唐朝的女佣体型优美,服饰多样,神情中没有奴气,从出土的这些唐佣中可以窥见唐朝女子的自信,以及当时大胆追求、兼收并蓄的时代精神。在作品的雕刻上,唐朝人也很有讲究,线条“收放自如”,既有光滑流畅的长线条,又不失精细的雕刻,可见当时唐朝艺术已经达到了一定的水平。——初三燕京 肖湘怡
 

        “乐居长安”博物馆向我们展现了唐朝人们多姿多彩的生活。从衣食住行四个方面全方位地展现了唐朝,让我们对这个盛世有了更深的了解。通过观察各种不同形态的唐俑,对比雕塑技法与中国画技法,更深入的体会唐代艺术魅力。唐俑的奇特姿势与表情,令人打开眼界,也拓宽了我的视野,唐朝的繁华仿佛至于眼前。——初三燕京 朱一心


        【结语

        唐都长安的居民享受着当时最丰富的物质文化生活。上至贵族,下至百姓,衣食住行处处体现出富足、乐观、蓬勃向上的时代风貌。它们穿越千年尘封的历史,承载着长安人安居乐业的点滴印记,拼凑出大唐帝国繁荣、和谐的盛世画面。透过这些"乐居"生活的片段,我们可以感受到唐长安的魅力不仅在于其伟岸的身姿、精致的生活,更在于其开放的格局、交流的氛围,和兼容并蓄的气魄。唐长安不仅是一个朝代造就的奇迹,它早就成为中华民族难忘的记忆,一直与自信、自强的大国情怀紧密联系在一起。