探索交流 携手共进
——记我校与永兴学校初一数学组联合教研

时间:2021-04-19 星期一浏览次数:


        4月15日,在樱花烂漫的英特校园,初一数学组的老师们正在如火如荼地准备着数学公开课。本次公开课秉承英特教学传统,分别由我校骆文韬老师与友校富阳永兴学校蓝诗瑜老师就《整式的除法》课题进行“同课异构”教学展示活动。

        作为章节的结尾课《整式的除法》,骆老师站在学生的认知角度,围绕整式除法与乘法的逻辑关系和法则的形成路径,通过一连串的设问,帮助学生利用已有的知识经验去理解新知,再通过辨析、论证、学生讨论多个维度去应用新知,并在循序渐进的教学过程中渗透了转化、类比归纳等深奥的数学思想。整个过程体现了数学学习的特点,充分发挥了学生主体、教师主导的教学原则。骆老师还引导同学们进行整式加减乘除混合运算,结合练习进行了整章学习的总结和回顾。特别地,骆老师在新课的结尾,向学生展示了爱德华威腾及刘徽两位数学家对于数学的理解,进一步深化了数学思想,升华了主题,着实令人眼前一亮。


        下午第二节课,伴随着永兴老师蓝诗瑜迈入初一3班的脚步,孩子们在新老师面前显得紧张而又激动,在上课之初,蓝老师运用教学机智,以让学生猜课题的互动方式引入主题《整式的除法》,同时又拉近了与学生的距离,随后在知识层面围绕除法层层铺开,步步深入,教学环节简洁精炼,重点突出。蓝老师的课充分体现了永兴中学“精练多悟”的数学教学特点,课堂中尤为重视学生的动手能力,注重学生的行为习惯,从学生的问题中归纳重难点,整个过程体现认知学习的规律特点,使学生在既有的知识经验上主动构造完形,体现了有效性。


        随后,英特数学组老师与永兴数学老师在长桌会议室开展评课交流活动。骆文韬老师介绍了他的教学构思及教学领悟。随后,永兴学校老师代表蒋玲玲阐述了本堂公开课的教学思路及各个环节设计意图。之后双方教研组就两堂不同风格的公开课进行点评和交流意见,不断挖掘了两堂公开课的闪光点。


        对于公开课的讨论结束后,英特朱雪华副校长及永兴学校吕宏斌老师一同为两位优秀的老师颁发了荣誉证书并合照。


 
       两校初一数学备课组还就教学内容、教学进度、生源政策变化等问题展开交流,我校代表王梦佳老师以“不变应万变”主体阐述了在新政策下英特学校面临的变化以及学校和教师的应对措施,并提出了我校将仍以学生主体地位不变,立足教材教学不变,教师不断学习不变的三大教学理念,体现英特学校的教育观。永兴学校则由初一备课组长赵爱芳老师发言,向我们介绍了目前永兴学校的分层情况,教学内容及课堂设置,更向我们详细分享了他们集体备课的优秀环节,体现的永兴学校的教学特色。
 
        永兴学校吕宏斌老师还就本次交流活动进行总结,他希望两校能继续进行交流,营造研究氛围,共同促进教育教学改革,求同存异,百花齐放,共同成长的美好愿望。